时间：2024年11月20日

地点：首都师范大学东一区A1007会议室

主讲人：笹屋孝允（Takayoshi Sasaya）

主持人：张志坤

主办单位： 首都师范大学初等教育学院  

主讲人简介：

笹屋孝允（Takayoshi Sasaya）博士，日本香川大学研究生院教师教育专业副教授，日本教师学学会企划委员会干事。主要研究领域为人文社会科学、通识教育、教育方法、教师教育等。2016年在日本东京大学获得教育学博士学位。曾在日本东京学芸大学、三重大学任教。

主讲内容简介：

教师反思（省察）与教师专业发展

从课堂研究、大学中的实践、“反思”的重要性，“教师反思”的五个观点（学生的学习过程和成果、教学法的有效性、教室环境、教育哲学及实践、通过反思性对话实现自我成长）等方面提出教师成长最为重要的是“课堂研究”，课堂研究最为重要的是“教师的反思”。