高禹曦，女，汉族，中共预备党员，马克思主义学院2019级思想政治教育（师范）专业本科生。

　　该生坚决拥护党的领导，不断提高自身的政治素养。专业学习认真，学业成绩优良，曾获专业一、二等奖学金，社会工作单项奖学金、新生培育单项奖学金，获评五四表彰“三好学生”。作为未来思政课教师，牢记习总书记嘱托，认真打牢师范基础，积极参与师范风采大赛，曾获第七届全国师范院校师范生教学技能竞赛三等奖，“第五届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动”北京赛区特等奖、全国二等奖。主动申请学校科研项目，获大学生综合素质提升专项课题校级二等奖。现任校学生会主席团成员和院学生会志愿者团队负责人，坚持全心全意为学生服务，组织各种学生活动，参与2021年度团中央改革评估终审和团市委改革评估调研工作。积极参与志愿服务活动，志愿时长累计500余小时，担任2022年北京冬残奥会石景山区城市志愿者。

　　

　　为学：认真求知问学，培养高尚志趣

　　作为未来思政课教师，她谨记习近平总书记“3.18”重要讲话要求，为具备坚定的政治立场、深厚的教育情怀，扎实的专业知识，良好的教学技能与反思能力，较强的教育管理与综合育人能力，一定的国际视野与持续学习能力而不懈努力。在专业课方面，认真学习理论知识内容，大量阅读相关书籍扩充知识面，及时总结属于自己独特的学习方法，积极与同学交流学习心得，课堂踊跃发言，课下利用各类学习网站资源自学。辅修心理学专业。

　　为师：理论知识付诸实践，提升自身专业素质水平

　　她通过思政专业课学习，熟练掌握高中政治学科教学内容与方法，根据所学所感，坚持理论性和实践性相统一的标准，以及对于学科教材的理解，精心准备学科不同场景的教学项目，将学习到的技能与知识真实地运用到教学中，积极参加各类师范类比赛进行自我锻炼和展示。她经过自己不懈的努力，分别获得首都师范大学师范生技能大赛一等奖、首都师范大学第二十届师范风采大赛一等奖、“田家炳杯”第七届全国师范院校师范生教学技能竞赛三等奖、“第五届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动”中北京赛区特等奖、全国二等奖等荣誉奖项，自身专业素养和教学技能得到很大提升。

　　求实：做事求真务实，牢记服务初心

　　她作为中共预备党员，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的基本理论知识，坚决拥护党的领导，不断提高自身的政治素养。作为一名青年志愿者，她能奉献青春力量，奋勇担当青年责任。利用寒暑假时间参加所在社区值守垃圾桶、社区疫苗注射服务等志愿服务，为社区发展贡献微薄力量，志愿服务时长已经累计509小时。今年初，她作为2022年北京冬奥会的城市志愿者，顺利完成了冬奥会和冬残奥会火炬传递保障工作、冬奥会开闭幕式及冬残奥会开幕式模拟运动员的志愿服务。日常完成了在首钢园冬奥组委门口的城市志愿者服务岗亭从事志愿服务。在志愿服务中，她切身体会到个人成长与国家发展同频共振的责任感与使命感，更深刻认识到作为新时代新青年，在国家需要时，要勇于冲到前面，传播爱与力量，为祖国贡献自己的力量。

　　她积极参加学生工作，曾任良乡校区基础学部第10届学生会主席团的副主席、马克思主义学院团委学生会办公室负责人、校第47届学生会办公室负责人等职，现任校第48届学生会主席团成员和学院志愿者团队负责人。作为一名学生干部，她本着一颗为广大同学做好服务的初心，致力投身为同学服务工作中，带领团队一起努力工作，加强媒体宣传、策划组织了多场文艺和健身活动，丰富了同学们的业余生活。为进一步完善权益维护渠道建立“校-院-班”三级权益联动，她完善了院系权益微信沟通群和全校各班生活委员微信沟通群，负责随时在群中为同学们反馈的问题进行答疑，一学期累计回复500余人次。

　　2021年下半年，她有幸参与了团中央改革评估终审工作，核查了3个省份共316所有高校学生会的材料，在团中央的这几周亲历改革，让她更感受到“服务”与“贡献”的含义。同时，她作为团市委改革评估调研组成员，对学生会的改革创新工作进行策划，开拓新的工作模式和工作方法。在学生会评审工作中，她奔赴4所高职院校开展调研座谈会，完成了相关文件材料修订工作，为推进我市高校学生会改革工作付出了自己的努力。

　　求新：培养创新思维，提高创新能力

　　在学术科研方面，她利用参与学校的科研立项活动，将自己所学到的德育知识结合过往的学生经验，通过发放调查问卷和走访、认真查阅材料，认真思考研究，探寻了北京市城四区中学的红色教育现状。同组员撰写《北京市中学红色教育现状及提升策略研究——基于北京城四区的调查》荣获大学生综合素质提升专项课题校级二等奖。目前参与课题《大学生干部形象、群众影响力及基本素养调研——基于北京高校学生会的研究》、《中学思政课经济学教学中马克思主义指导地位的缺失与重塑》已完成实践调研，正在撰写课题内容。

　　她在日常的学习生活中，非常关注国家最新教育政策和教育方面的舆论热点话题，为自己将来更好的投入教育行业工作打下敏锐思考基础。她结合去年国家实行的“双减政策”情况，和4位同学组成小组，开展了“基于双减政策：教师工作现状下的师范生就业意愿研究”课题研究。对现有的几位义务教育阶段的中小学校内外教师分别进行访谈。了解到的中小学体制内外教师在“双减”政策下的工作现状后，获取210名师范生对于“双减”政策后的就业意愿情况改变。通过领悟和掌握参与“大视野·微观察”调研双减政策下的教师工作现状的描述，研究师范生的就业意愿是否受到双减政策影响，目前，调研已经顺利结题，得到了指导老师的好评。

　　两年多的大学生活，使她在各方面都得到了提高，感悟着自己成长，更让她领悟了“生逢盛世当不负盛世，生逢其时当奋斗其时”的涵义，立志要在今后的奋斗中砥砺意志品质，不忘初心，不负韶华；在进取中增长专业本领，增长才干，勇于创新；在新征程中步履坚定，不惧风雨，勇挑重担，一往无前。