1月6日，儿童生命与道德教育研究中心第十届论坛，在首都师范大学初等教育学院召开。本届论坛由中心举办，由首都师大儿童与未来教育创新研究院、教育部小学教育专业虚拟教研室协办，中国陶行知研究会生命教育专业委员会提供学术支持。

本届论坛 以“生命教育与教师发展”主题，来自全国20余个省市的高校、高职院校、教科研、中小学幼儿园、专委会等教育研究者与工作者参会，分线上、线下参会，总人数达2300余人次。

党委书记刘海涛到场致辞，阐释生命教育在当下的重要意义。中心主任刘慧教授在致辞中指出，具有教育家精神之教师，是有“大爱”的教师、是“爱的联结”使者，是能开展“基于生命之真、导于生命之善、达于生命之美”教育的教师。生命教育有助于教师“大爱”精神的培育，有助于培养具有“教育家精神”的教师。开幕式由中心副主任、初等教育学院院长李敏主持。

随后，刘慧与南京大学出版社钱梦菊副编审共同发布了新书《大学生命教育》。经过五年的创编，此教材以“生命的本体性存在”与“生命的关系性存在”为框架，是对大学生命教育的新贡献。

本次论坛分主题报告与专题报告。国家开放大学刘惊铎教授、同济大学心理健康教育与咨询中心主任姚玉红教授等11位高校的教师做主题报告。专题报告阶段，8位来自中小学幼儿园优秀教育工作者分享了大家在教育戏剧、绘本教学、教学活动、校园欺凌、交通安全及幼儿园建设等方面开展的生命教育理论与实践，4位博士分别从教师之“我是谁”自我理解、教师自爱、教师生命教育培育模式方面做了报告。

唐斌副教授主持了闭幕式。

中心成立于2011年，2012年底举办揭牌仪式暨首届论坛，围绕着儿童、生命、道德、教育，先后举办了九届论坛。其中，五届论坛主题是基于生命教育视域下的儿童研究，是对儿童的生命关爱。两届论坛的主题是关于生命教育，即“两岸生命教育对话”和在疫情肆虐时期的“生命教育——点亮未来教育的幸福之光”。中心还联合其他单位承办了八届中国陶行知研究会生命教育专业委员会年会，与专委会联合承担了田家炳基金会首个生命教育项目“小学教师生命教育校本研修计划”，与大厂幸福学校联合研发生命教育绘本教学项目，与北京顺义区教研中心联合研发“学科生命教育实践探索”等项目，出版了专著、教材、学术论文，产生了广泛影响。