经教育部“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处征集和遴选，教育部科技与信息化司教育信息化与网络安全处在“2022全球智慧教育大会”上发布了“智慧教育优秀案例”名单。我校儿童与未来教育创新研究院朱永海副教授领衔的研究成果——“‘双减’背景下混合学习体系化模式设计及有效模式研究”，获教育部“智慧教育示范区”“研究成果类”优秀案例。

近年来，为了落实国家“双减”政策和教育数字化战略行动计划，深入推进智慧教育发展，2021年9-11月，研究院朱永海带领的研究生团队开展了“双减”背景下混合学习体系化模式设计研究，对影响混合教学的4个变量进行体系化设计，并借助于正交实验设计法，保障实验实践能够有效落地实施。2021年11月至2022年6月，研究团队在广东省佛山市南海区的两所学校开展了实验实证研究，并派驻研究生进行实地培训、设计、助教、答疑、跟踪与数据收集等系列工作，形成系列研究成果，本次获奖为2021年秋季学期的实践研究成果。

另外，我校该团队于2019年获教育部在线教育研究中心评选的“智慧教学之星”称号。研究院在此次成果申报中获奖，显示该院在国家基础教育领域的“双减”和“教育数字化转型”政策落地方面的研究、实践与服务支持能力，具有领先水平。