距离去年获得“何钊新生奖学金”已经过去了八个月，回想起在颁奖仪式上作为学生代表发言，心怀感恩的同时也是记忆深刻。颁奖现场，孙建主任，也是我参评青春榜样时的学生处处长，亲切地为我们讲话。魏晶晶副主任，是我入选支教团时校团委的老师，为我们颁奖。这些在我成长经历中影响比较深的、和蔼可亲的师长们用自己的一言一行为我们树立了榜样，我也一直在各方面牢记老师们的教诲。

　　通过校友会这个平台，我也新认识了我的老师、师姐：张晓晔。她曾经在内蒙古支教，研究生回外院就读翻译学方向，非常优秀，现在是公安大学的辅导员，工作十分繁忙。经过寒暄和沟通后，她也会给我转发一些好的实习信息，我也将校友会赠与张晓晔老师的纪念品送到了她的手中。当一名优秀教师也是我努力的方向，有这么好的同门师姐和导师，今后我会更多地跟老师交流和学习。

　　九九重阳我们在魏老师和赵老师的带领下探望了何钊老师。虽然何老师已如此高龄，思维还是非常敏捷。每一次探望她，她都会说很多次谢谢，而且非常感动地和我们讲很多话。这次一位何老师的学生把自己的娃娃带过来看何老师，何老师特别喜欢这个娃娃，笑的像个孩子。

　　虽然2018年我没有那么多课业，但是需要阅读的专业书籍和准备的理论知识却没有减少，我仍然把重心放在学习。除此之外，我也将多方面加强了自己的实践能力和工作能力，争取取得一些进步，向自己职业认知和目标迈进。在此也向老师汇报一下过去的这一段时间以来学习、生活、工作等方面的情况。

　　研一下学期和研二上学期，我分别担任了化学系的研究生辅导员和校团委的辅导员，边学习边做科研边工作。2017年7月，我如愿参与了首都师范大学研究生暑期社会实践，加入了寻梦丝路队，重走丝绸之路，开启圆梦之征途，做出这个决定让我至今心里都是甜甜的。研团委书记李颖老师说过：从头到尾经历了暑期社会实践，以后什么困难都难不倒了。这个大团队有博士生，我们为支教、文化考察调研做了大量的准备，我也为能为这个团队付出一份力量而高兴。给我印象很深的是我给孩子们授课之前，通过和他们的沟通，我大致了解了学生的英语水平：单词掌握程度较弱，比较缺乏英语学习兴趣。我通过各种办法让孩子们产生对英语的兴趣，通过加强集体荣誉感来调动大家的积极性。我也用团队竞赛、默契配合等活动让不愿意背单词的同学主动背单词，慢慢提高他们的英语兴趣，推荐他们使用多种记忆方法，通过多听多读多背让同学们短时间提高写作能力和口语水平。我对几个同学印象很深刻，她们认真好学、积极阳光，对英语充满了热情，基础也是相当不错。我需要让学生既能学到知识，又让他们对英语重拾希望。我把我的这门和英语有关的素质拓展课定位成开拓学生的眼界，学习课堂之外知识的课。我设计了丰富多彩的专题活动，通过现场展示口译做翻译的技巧，如何快速记笔记，现场讲授初中、高中的课程调动孩子们，我也准备了不同难度的课程和学案，准备了三个难度的课程，不会让学生有特别大的挑战和抗拒。课堂上，我和学生们配合默契，我和学生们成为了好朋友。无论是支教还是调研，都让我有了很多成长。

　　工作方面，自己也在不断摸索。担任学生辅导员工作也有了一年的时间了，希望自己可以更努力一些，多读书多思考，勤反思，多从自己身上找问题，争取取得进步。作为学生，学习是第一要务。自己在这学期会严格按照计划进行学习和科研，为深造或者就业打下基础。

　　虽然大家的学习工作都比较忙，在几次活动中，我发现了许许多多比我优秀的小伙伴，赵老师也很能发现发掘大家的优势，让大家的特长可以施展，各显神通，小伙伴们聚在一起，互帮互助互相学习，这种氛围非常暖心。我一定会牢记老师的教诲，好好学习、认真学习，做一个对社会贡献的人。

　　第五届何钊新生奖学金获得者

　　首师大外国语学院2016级硕士研究生  程开玮

　　2018年3月14日