为激发教师们的探索热情，提高课程的教学水平，深化教学方法、课程体系和考试方式的改革，学院自2015年起开始实施分组教研活动，根据课程类别和学术兴趣，将全院教师分为汉语综合、听说读写、经贸汉语、文学文化和语言研究五个组别，这种分组研讨极大地调动了学院教师参与教学改革的能动性，实施效果良好。

 

　　国际文化学院2015年来教学科研活动一览表

　　 

时间	题目	主讲人
2015/11/27	国际文化学院教学科研论文研讨会	国文全体教师
2016/4/19	汉语叙述方式的改变和“了1”结句现象	郭锐（北京大学）
2016/6/2	语义演变在对外汉语教学中的应用	董正存（中国人民大学）
2016/6/20	二语教学视角的汉语词义与文化	朱志平（北京师范大学）
2016/6/23	《国际汉语教学研究》编辑部与国际文化学院交流会	编辑部主任、国文全体教师
2016/9/22	与"还有"习得偏误有关的两个理论问题	李秉震
2016/9/22	知识类文化课的教训内容选取	杨桦
2016/9/23	汉语语法教学理念的再探讨	徐晶凝（北京大学）
2016/9/29	当代世界的语言格局	王春辉
2016/9/29	汉语口语教学的小技巧	郝云龙
2016/10/13	CAI课件设计原则	李启洁
2016/10/13	关于古代文学课选材的几点思考	胡秀春
2016/10/13	对外汉语课堂演示课件设计制作原则	李启洁
2016/10/13	对学术汉语的思考	卫斓
2016/10/13	关于汉语二语者言语产出语法编码计划单元的思考	冯浩
2016/10/18	对经贸口语课教材的思考	于家梅
2016/10/20	互联网时代的二语习得	樊青杰
2016/10/20	试题分析——难易度、区分度和干扰度	吴继峰
2016/11/10	汉语精读测试调查	王晓君
2016/11/10	中级报刊阅读课的选材与教学策略	顾扬
2016/11/10	中国茶饮文化之演变	逄岱
2016/11/10	战斗民族养成记	马晓辉
2016/11/10	21世纪学习设计	王宇
2016/11/14	启发式形象教学法，中文教学出奇效	任京生（加拿大华裔作家协会副会长）
2016/11/15	高级汉语（经贸方向）试卷的编写实践与思考	饶勤
2016/11/16	中高级词汇语用信息教学	刘进
2016/11/18	对外汉语教材中的生词表编写	杨武元
2016/11/18	关于经贸视听说的几点思考	郭冰珂
2016/11/24	汉语中级阅读课教学中出现的问题及其对策	张桐
2016/11/24	口语教材中的文化背景预设	阎彤
2016/11/24	了解我们的巴铁朋友——兼谈跨文化交际	王进
2016/11/27	汉语语法研究与教学青年学者论坛	国内青年学者
2016/12/1	信息化技术在初级口语教学中的应用	应晨锦
2016/12/1	对初级汉语综合课的理解	郭馥琳
2016/12/1	汉语教材中“不是……吗？”类反问句语法释例的问题	曹娟
2016/12/1	从模因论看电影片名译法的归化和异化	戴雪梅
2016/12/1	针对外国留学生的跨文化交际课程案例的选择	詹颂
2016/12/8	对外汉语教学用笔画的再分析	刘士红
2016/12/8	中级汉语综合课教学设计	白斯达
2016/12/8	慕课、微课对传统教学的冲击	梁德惠
2016/12/13	对外汉语课堂批判	刘彤
2016/12/13	口语教学中的成段表达训练	丁洁
2016/12/13	对外汉语口语测试探析	关琳琳
2016/12/13	听力课堂的主体及延展	沙杰
2016/12/16	词义的参数化研究	蔡晖（北外）
2016/12/22	初级阅读课的教学活动设计	赵硕
2016/12/22	写作课堂设计及教学反思	范菲
2016/12/22	对汉语课词汇教学的一些思考	涛亚
2016/12/22	认知功能教学法在初级汉语教学中的应用	王环宇
2016/12/22	语义聚合体与汉语多义词教学	李瑞
2016/12/22	“吧”的言语互动功能	马思宇
2016/12/22	谈口语测试标准	申慧淑
2016/12/22	初级口语交际逻辑性的培养	何芳
2016/12/22	听力课中词汇的处理问题	陈雪竹
2016/12/22	商务案例分析	傅京
2016/12/22	“我是谁？”——汉语学习者的认同模式	宫天然
2017/3/23	北京大学出版社座谈会	汉语室主任与国文全体教师
2017/4/5	话说结构与主谓结构	郝锐（北京师范大学）
2017/4/7	续理论对汉语二语教学的启示	吴继峰
2017/4/13	微信段子叙事语言初探	李秉震