本网消息（文/图 周馨月）2024年12月4日，成都大学外国语学院“理解中国、沟通世界”精品文化项目之国际理解课程团队再次启程，在李玲老师的指导下，热情洋溢的外语专业学生们认真磨课打造，携带着精心策划的课程内容，步入十陵中学，为那里的学子们呈现了一系列丰富多彩的国际文化体验教育活动。本次活动的核心目标是通过“体验式”学习，使学生们能够亲身感受到世界各国文化的多样性与独特性，从而拓展他们的全球视野对不同文化的认知和理解。
牙买加篇：热带岛国的风情与历史
在本次的国际理解课程中，李鑫磊同学引领十陵中学的学生们踏上了一场独特的文化之旅——探索牙买加的多彩世界。从牙买加的地理特征出发，学生们仿佛置身于加勒比海的热带风光之中，体验着这个岛国的自然魅力。课程穿越历史的长廊，讲述了牙买加从原住民时代到殖民时期的变迁，让学生们深刻感受到牙买加人民的坚韧精神。
音乐是牙买加的灵魂，雷鬼音乐的韵律让学生们感受到了鲍勃·马利音乐中的故事与情感。自然景观的介绍让学生们仿佛亲临蓝山的云雾和邓斯河瀑布的清新。而牙买加的美食文化，如炸鸡和硬面团面包，更是让学生们在味觉上体验了这个国家的热情。
这门课程不仅是知识的传递，更是心灵的交流。学生们不仅学到了牙买加的地理、历史、音乐、风光和美食，更重要的是，他们学会了如何用开放的心态去理解和尊重不同的文化。这次教学实践，让李鑫磊同学和学生们一同成长，一同感受世界的广阔与多元。
新加坡篇：多元文化的和谐交响
亚洲组的张彬玉、陈媛和邓洋同学则带领学生们走近新加坡，开启了一场别开生面的探索之旅。课堂上，一段展示新加坡现代化与自然和谐共存的视频，激发了学生们对新加坡的兴趣。老师们详细介绍了新加坡作为一个多元种族国家的国情，展示了华人、马来人、印度人等不同种族的和谐共处，以及多元文化的精彩碰撞。
美食是新加坡的一大亮点，海南鸡饭、肉骨茶、印度飞饼、叻沙等美食的介绍，仿佛让学生们在舌尖上体验了新加坡的多元风味。娘惹文化的神秘魅力，从服饰到建筑，从习俗到珠绣，都深深吸引了学生们。组屋文化作为新加坡社会和谐的基石，展示了不同种族居民共享美好生活的场景，促进了文化的深度交融。
这次教学活动不仅让学生们全方位感知新加坡，还点燃了他们对多元文化的探索激情，有效拓展了视野，培育了全球意识与跨文化交际潜能。
瑞士篇：揭开钟表王国的神秘面纱
与此同时，周馨月与康佳鑫同学将瑞士的风采带进了十陵中学的课堂，为初二的学生们揭开了瑞士文化的神秘面纱。这次课程涵盖了瑞士的国家概况、历史沿革、政治体系、文化特色、美食以及著名的旅游景点，目的是拓宽学生们的国际视野，加深对瑞士文化的了解。
康佳鑫同学以一段瑞士风光的宣传片作为开场，随后通过提问引导学生们分享他们对瑞士的初步印象，进而详细介绍了瑞士的地理位置、国家标志、历史背景和文化特色。通过视觉材料的辅助，学生们对瑞士有了更加直观的感受。
周馨月同学则聚焦于瑞士的美食和旅游景观，详细介绍了苏黎世大教堂、莱茵瀑布等标志性景点，并展示了瑞士的传统美食，如奶酪火锅和巧克力，让学生们通过屏幕感受到了瑞士的饮食文化。课堂上，学生们展现出了对瑞士文化的极大兴趣，积极参与讨论，课堂气氛十分活跃。在课程的互动环节，两位老师鼓励学生们抢答问题，并分享他们对瑞士文化的看法，同时为学生们准备了小奖品作为激励。
这次瑞士文化国际理解课程的实践，让师生们深刻认识到国际教育在培养学生全球意识和跨文化交流能力方面的重要性。活动不仅让学生们对瑞士的多元文化有了更深刻的认识，也为两位主讲老师积累了宝贵的教学经验。我们相信，教育能够激发学生对世界的探索热情，点燃他们对不同文化的好奇心。通过师生的积极互动和学生的主动参与，这次课程不仅传授了知识，更重要的是培养了学生的国际视野、跨文化交流能力、批判性思维等关键能力。
结语：文化的桥梁，心灵的触动
随着成都大学外国语学院学子们在十陵中学开展的一系列国际理解课程的深入，我们见证了学生们如何在知识的海洋中遨游，如何在不同文化的碰撞中成长。从牙买加的热带风情到新加坡的多元和谐，以及现在的瑞士钟表之国，每一次的探索都是对世界多样性的一次深刻理解。
这些课程不仅仅是知识的传递，更是心灵的交流。通过这些课程，学生们学会了如何用开放的心态去理解和尊重不同的文化，这份教学实践，让师生一同成长，一同感受世界的广阔与多元。我们相信，这些经历将成为学生们未来人生道路上的宝贵财富，帮助他们以更加开放和包容的心态去拥抱这个多彩的世界。成都大学外国语学院将继续致力于培养具有国际视野和跨文化交际能力的人才，推动“理解中国，沟通世界”文化交流和文明互鉴，为构建一个和谐共生的世界贡献力量。
(审稿 杨蓓 李玲)
