12月10日下午，海外教育学院在13110演播厅举行了年度教职工大会暨年终述职总结会。学院全体教职工参加，由学院党总支副书记陈东主持。
海外教育学院院长邓丽娜在大会中总结到，习近平总书记今年在全国教育大会上发表了重要讲话，指出“要深入推动教育对外开放”，学院重视国际化发展，在中外合作办学、留学生培养、涉外团组等方面都取得了丰硕成果。本年度学院实现了反向留学联合培养，首批反向留学“1+2+1”双学位来华的泰籍学历留学生11人和泰国乌汶皇家大学交流项目的泰籍留学生15人正式开学。学院加大培优力度，中外合作办学项目的学生佳绩连连，考取海外名校深造的人数再创新高，毕业生的就业率名列前茅。学院本年度接待了来自十个国家和地区的线上及线下短期学习团组，提升了我校的国际影响力。邓丽娜院长希望全院砥砺前行，再创辉煌。
学院党总支书记王涛在总结中谈到，2024年学院党总支始终坚持正确的政治方向和育人导向，切实发挥中外合作办学党组织的政治核心作用，凝心聚力、务实笃行，把党建工作贯穿学院事业各项发展全过程，在思想政治建设、宣传统战、文化浸润、党员发展培养等方面取得丰硕成果。他分享了自己到学院工作后的心得和体会，鼓励大家继续奋发努力，为学院的发展贡献智慧和力量。
学院党总支副书记陈东总结到，学院党总支重视思想政治工作，精耕细作，组织开展了“青阅成都”等系列思政活动、10次党总支委员会议和30次党政联席会议。同时，学院党总支鼓励学生全面发展，本年度学生在学科竞赛方面共获得国家级奖项19项，省级奖项55项。组织在校学生投入暑期社会实践，成功立项2个校级团队，1个院级团队。申报并立项学工特色项目1项，校基金辅导员专项1项，成都大学第二批“学生社区育人工作站”1个。
李情花老师代表韩语教研室做工作总结，本年度教研室的老师们立项1项厅局级项目和2项校级项目，结项1个厅局级项目和1个校级项目，发表学术论文4篇，提出的2条社情民意信息被成都市政协采纳。教研室与韩国机构合作参与K-WORLD CAMPUS项目，教研室的老师们担任韩语TOPIK线上公益课程的老师。本年度韩语TOPIK考试有序开展，接待校内外考生共计819人，报名率和过级率稳步上升。
田宁老师代表英语教研室做工作总结，本年度教研室的老师们参与立项课题6项，组织学术讲座7场，发表学术论文5篇，参与编写学术著作3部，参加2项教学比赛均获二等奖。英语领思考点本年度截至目前已公益服务全校师生472人。今年9月开设的英语雅思培训班共开设两期共4个班，服务校内考生26人。第四届“暑期国际小学期”邀请了来自海外QS Top40世界知名高校的100余名外籍专家进行线上授课，共计开设了111门高质量全英文国际视野类课程，校内3550名学生积极参与并完成了学习。
高莲莲老师代表德语教研室做工作总结，本年度中德联合培养项目在学校发规处立项1项，并拓展了一个新的合作院校（欧洲应用科技大学），已签订合作备忘录。教研室的老师们主持的1项校级教改项目已结项，发表学术论文3篇。同时，接待德国波恩大学“女学生支持计划”学生团和意大利都灵大学“龙之旅”学生团。为学校的“暑期国际小学期”开设了一门国际通识课程《展示性介绍外语习得》。
林莺老师代表国际中文教育教研室做工作总结，本年度教研室的老师们完成学历留学生及普通语言留学生共计160人的常规汉语教学工作，接待各类线上/线下中文学习团组和交流团组共计349人。参与省级科研项目一项，发表学术论文2篇，翻译学术著作1部。指导留学生参加各级各类比赛，教师获奖6项，留学生获奖8项。参加了世界中文大会及汉语HSK考点工作会议，深入解读汉语HSK考试新大纲，预计明年上半年学院的汉语HSK考点正式开考。
牛晓丹老师代表英语雅思机考考点做工作总结，本年度截至目前考点接待校内外考生三千余人。考点一如既往严格贯彻考试管理流程，接受了雅思机考的审计，总体合规水平达到91%，风险等级为低，属于审计结果的最高等级，可见考点团队的考务工作已日趋成熟。
田海稣老师代表学院创新创意中心做工作总结，本年度带领学生参加了学科竞赛，田海稣老师获奖8项，学生获奖10项。田海稣老师为全国总工会“大国工匠年度人物”发布活动创作吉祥物“工宝”并制作发布活动先导宣传动画。特别为“世运蓉港行”列车进行倾情创作，迎接世运会倒计时一周年。受成都商务局邀请参加“对日开放合作推荐会”分享成都故事。受美国华美协进社邀请赴美参加联合国中文日活动。受美国中文电视台邀请接受《纽约会客厅》专访。其工作室作品多次参与成都市委对外宣传工作。
学院的党政办、项目办、教务办、学工办分别从制度建设、经费管理、学生工作、项目拓展运行、国际交流、中外学生招生及管理、师资建设、科研教改等方面开展的工作和取得的成绩做了详细汇报。会议后期，学院进行了中层干部民主测评。
岁末年初之际，回顾2024年，展望2025年，机遇与挑战并存。学院将贯彻习近平总书记今年在全国教育大会提出的“引进来”和“走出去”方针，继续致力于建设成大国际教育品牌，助力学校的国际声誉建设，提高学校的国际影响力，促进学校国际化深入发展。
