4月15日上午，理学院召开青年教师学术沙龙暨理学院基础学科提升计划项目遴选会，推动学院人才队伍建设和师资培育工作。学院分党委书记李洪栋、院长王鹏、副院长杜凤沛、副院长侯松波等参加会议，会议由学院副院长戚成庭主持。

王鹏对基础学科提升计划的设计构想和建设思路进行了讲解，他强调，青年教师成长一直是学院的重点工作，基础学科提升项目旨在帮助不同年龄层次的青年教师合理规划个人成长路径、为青年教师发展成才提供精准帮扶。他要求青年教师要借助今天的评选、交流，进一步细致剖析自身现有条件，明确发展方向和路线，把有限的经费用在刀刃上，争取个人发展的突破。同时，也希望通过今天的多学科交流，促进大家跨学科思考问题，产生倍增效应。

本次活动，共有33个项目进行现场展示，其中，2022年基础学科提升计划资助项目12个，2023年新立项申报项目21个。活动邀请部分院班子成员、系主任、部分学术委员会成员以及学院教师发展中心负责人等组成评审团，大家围绕更高层次发展、更广视野合作、更深层次挖掘，对每位申请人的项目立项规划进行点评，现场交流互动热烈。参加活动的老师普遍觉得获益良多，尤其是听了各位评审团老师的点评与指导，收获了更广阔的的成长思路和更多元的发展方向，对个人未来成长有了更为清晰的认知。

李洪栋在总结中指出，人才是学院发展的根本力量，青年教师要树立大理想、大目标、敢想敢拼，并根据自身条件和实际情况，科学选择“赛道”。要紧紧围绕学校的提升行动和倍增计划，明确个人成长规划，积极走出去，加强与校内外不同学科、团队的交流沟通，培育新的增长点。他鼓励大家将教学科研与粮食安全、绿色发展、乡村振兴等国家战略需求更紧密结合，加强宣传报道，讲好学院学科和个人的奋进故事。

据悉，理学院2023年基础学科提升计划分为青年教师成长计划、骨干教师教学科研能力提升计划和国家级人才培养计划等三类，学院将择优为青年教师成长配备校内、校外领航导师，并以教师发展需求为导向，在教学和科研等方面进行精准支持。