科学研究
期刊论文
1.张琪,李根,蒋宇璇,高嵘.我国体育促进积极老龄化：现状、价值理念与行动策略.体育文化导刊,2022,(07):26-32.
2.张琪,高嵘,李根,高航,谢磊,郭洪亮.美国体育课程分析工具（PECAT）解读及启示.体育学研究,2021,35(05):89-95.
3.张琪,李根,高嵘.互动仪式链视角下学校体育促进德育的价值与实践路径.体育文化导刊,2021,(05):91-97.
4.李根,张琪,蒋宇璇.新时代背景下中国体育促进可持续发展的机遇、理念与策略行动.武汉体育学院学报,2020,54(12):18-25.
5.李根,张晓杰,高嵘.奥林匹克价值观教育计划的多维审视.体育学刊,2019,26(05):27-34.
6.李根,高嵘.国家认同与集体记忆:“国球”乒乓的塑造过程及象征意义.沈阳体育学院学报,2019,38(04):78-85.
7.李根,张建华.比较体育学方法论的相关问题研究.首都体育学院学报,2019,31(03):206-210.
8.陈新萌,吕韶钧,李根.中国武术拳种的文化形塑、演变规律与发展逻辑.中国体育科技,2018,54(03):44-51.
9.李根.文化帝国主义理论的现代体育运动传播与全球化探析.体育学刊,2017,24(02):8-12.
10.李根.体育赛场的媒体形塑与民族主义——以2004年亚洲杯足球决赛为例.新闻研究导刊,2017,8(13):39-40.
会议报告
1.李根.奥运会新兴运动项目的发展历程探究：以冲浪和霹雳舞为例，首都体育学院，第三届国际奥林匹克教育发展论坛，主题报告，2024.
2.李根,施晓滢.民族主义理论视角下体育筑牢中华民族共同体意识的价值功能与实践路径研究，第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(体育史分会)，中国体育科学学会,中国体育科学学会, 2023.
3.于梦婷,李根.北京高校高水平运动员专业选择困境及对策研究，第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(学校体育分会)，中国体育科学学会,中国体育科学学会, 2023.
4.李根,张琪,李健茹.集体教化与民族认同：中国广播体操的身体社会学解读，第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——墙报交流（体育史分会），中国体育科学学会, 中国体育科学学会, 2022.
5.蒋宇璇，李根.国际反兴奋剂治理的中国智慧：“三个支柱”反兴奋剂教育体系.迈向体育强国——体育治理体系与治理能力现代化——2020全国体育社会科学年会论文集（一）.中国体育科学学会体育社会科学分会, 中国体育科学学会, 2020.
6.张琪，李根.国际足联基金会系列计划的多维审视与中国启示.迈向体育强国—体育治理体系与治理能力现代化——2020全国体育社会科学年会论文集（一）.中国体育科学学会体育社会科学分会:中国体育科学学会, 2020.
7.李根，张琪.北京奥运：民族主义与大国崛起的双重隐喻，2019国际体育历史和文化大会，浙江：金华，主题报告，2019.
8.Gen, Li. The Ideology in the Sports of People's Republic of China (1949-1965): Collectivism, Nationalism and Socialism, 52th World Congress of Sociology of Sport, Taoyuan, Taiwan, 2017.
9.李根，中国体育与民族主义的初步思考：历史社会学角度的观察，2016台湾运动社会学国际研讨会，中国台湾：金门，2016。
10.李根，奥运会的迪士尼化？——主题公园与身体的特色展演，2016奥林匹克论坛暨青年营，中国台湾：桃园，2016
著作与教材
1.Gen Li, Chinese Sports Heroes and Nationalism at Mega-Sporting Events[A]// Enqing Tian, Nicholas Wise, The Mediating Power of Sport: Global Challenges and Sport Culture in China, Leeds(UK): Emerald Publishing Limited, 2024:29-48.
2.李根、仇军，体育与越轨行为[A] //仇军、马志和，体育社会学（国家规划教材），北京：高等教育出版社，待出版。
3.李根、高嵘，古代不同区域的体育[A] //谭华、刘春燕，体育史（第三版、国家规划教材），北京：高等教育出版社，编写中。
科研项目
1.中国—中东欧国家体育领域交流合作的历史、现状与发展路径研究，2022年度中国—中东欧国家关系研究基金，外交部，2022——2023，主持。
2.运动促进全生命周期ADHD体脑发展的理论构建及关键技术研究，国家社科基金一般项目，全国哲学社会科学工作办公室，2024——2028，核心成员。
3.学生综合素质评价平台开发与高校招生应用研究，教育部人文社科规划项目重大课题攻关项目，教育部，2024——2026，核心成员。
4.我国青少年足球发展的资源配置优化研究，国家社科基金青年项目，全国哲学社会科学工作办公室，2018——2022，核心成员。
5.高中《体育与健康》教材设计编写研究课题规划，横向项目，广西师范大学，2018，核心成员。
其他
1. 全国中小学奥林匹克教育专家委员会成员，教育部，2020。
2. 北京市大学生体育协会棒垒球分会副秘书长
3. 北京师范大学棒垒球社团指导教师
欢迎社会学、历史学等人文社科学科背景的同学报读研究生，有三点要求：
1. 品行端正
2. 热爱体育运动
3. 有一技之长