10月10日上午，北京师范大学-黑龙江省龙东四市教育局局长座谈会在北师大昌平校园顺利举行。教育部全国中小学幼儿园教师培训专家工作组秘书处秘书长黄贵珍；佳木斯市教育局局长孙秋丽、副局长张有清、教师发展学院书记胡迎秋；鸡西市教育局局长汪海军；七台河市教育局局长范明军、教育研究院副院长肖旭芳；鹤岗市教育局副局长孟庆元；北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长张丽、儿童教育与心理发展中心主任喻本云，北师大出版集团总编辑助理、国标教材出版中心主任王建波参加了座谈会。本次座谈会，大家就龙东地区教育发展现状进行了深入交流，对人才培养、教师培训、区域教育发展等相关合作事宜进行了交流探讨，围绕龙东四市教研合作共同体建设，构建“高校专业引领-教研员作用凸显-教师全员发展提升”的教师素养能力提升发展体系等方面交换了意见和建议。

在座谈会上，各位局长针对各自地市的教育现状进行了详细阐述，并提出了针对性的问题和需求。其中，佳木斯市教育局孙秋丽局长、张有清副局长、教师发展学院胡迎秋书记就佳木斯市的教研工作情况进行了详细介绍。指出，佳木斯市一直以来都非常重视学校教育和教师队伍的建设，但仍存在教师职称偏低，积极性不够等问题。为了解决这一问题，佳木斯市有计划地开展了一系列教研培训活动，邀请知名教育专家来市里开展专题讲座，帮助教师拓宽视野，更新教育理念。在配强中小学教研员队伍方面，佳木斯市也采取了一系列措施，包括选拔优秀人才壮大兼职教研员队伍、加强教研员培训等，以提升教研员的专业素养和业务能力。

鸡西市教育局局长汪海军基于鸡西市的教育情况，提出了注重开展城乡发展共同体建设和国家级教学成果本土化应用的策略。为了提升教师的专业素养和教学能力，鸡西市构建区域联盟共同体，加强联片教研，通过资源共享和优势互补，推动区域教育事业的共同发展，促进不同学校之间的交流与合作；同时鸡西市还积极推广国家级教学成果本土化应用，将优秀的教学经验和成果引入到本地学校教育中，以提升教学质量。

七台河市教育局局长范明军围绕七台河市的教育工作情况进行了阐述。他提到，七台河市是黑龙江省最小的地市之一，教师队伍规模小但相对稳定。然而，编制不足、教研员学科分配不均衡以及数字化落后等问题仍然困扰着七台河市的教育发展。为了解决这些问题，七台河市努力优化编制结构、加强教研员队伍建设、推进教育信息化等，以提升教育质量和效益。同时，他希望与北京师范大学加强合作，引进优质的教育资源和理念，推动七台河市教育事业的持续发展。

鹤岗市教育局副局长孟庆元就鹤岗市的教育发展情况进行了介绍。他指出，鹤岗市在教育发展中面临着教师招录难、年龄老化、待遇不高、教研人才引进困难以及培训经费紧张等问题。为了改善这一状况，鹤岗市积极采取措施提高教师的待遇和地位，改革职称评定制度，同时加强教师培训力度，提升教师的专业素养和科研能力。

北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长张丽在交流中表示，北京师范大学将继续发挥自身优势，联动资源，基于黑龙江省边境县项目，龙东四市教研员培训项目、鸡西市中小学教师能力素质提升“三年会战”行动计划等，大力协同、资源共享，共促龙东地区教师专业能力提升。同时，北师大将继续联动、发挥全国领军教师培养、名师名家培育等项目优秀学员的示范辐射引领，组建志愿者团队，组织开展各式各样的教育帮扶活动，构建各领域教师发展共同体，助力区域教师队伍专业成长。最后，希望在黑龙江省教育厅的指导下，在四地市教育局的大力支持下，针对龙东四市教研员培训项目在第一年深度学习的基础上，组建学习发展共同体，形成常态化研修学习机制，探索路子，打造模式，进行系统设计，连续三年开展进阶式、周期性培训，采用系统化、多元化培训形式，全面助力龙东地区教育教学质量提升，助推区域基础教育高质量发展。

最后，黄贵珍秘书长期望四地市教育局要有“先去做，再改进”的奋斗精神、有“越是艰险越向前”的坚定毅力、有“咬定青山不放松”的持久恒心，绵绵用力、久久为功，把好的想法落到实处，一方面要千方百计充分激发内驱力，调动教师积极性，打造高素质专业化教师队伍，另一方面要高度重视县级教师发展中心建设，为教师成长与发展赋能。她期望四地市充分联动，构建教育发展共同体，与北师大一道努力，共同绘就龙东地区教育发展新篇章。

此次座谈会的成功举办，不仅为北京师范大学与龙东四市教育局之间的合作搭建了新的平台，也为龙东地区教育的发展指明了方向。双方表示将继续保持密切联系，加强沟通与协作，共同为龙东地区的教育事业发展贡献智慧和力量。（儿童教育与心理发展中心）