云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅于2024年印发《云南省全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》，深入落实党中央、国务院关于健康中国建设的决策部署，切实把学生心理健康工作摆在更加突出位置。为提升云南省专兼职小学心理健康教育教师专业素养，云南省教育厅委托北京师范大学承办国培计划(2023)—云南省小学心理健康教育骨干教师专项培训，于2024年4月7日至6月21日期间，从全省16个市州选派690位学员，分4个批次到北京师范大学参加集中研修。

本次培训以“专兼职心理教师心理健康教育关键能力与心理健康水平提升”为主题，重在帮助云南专兼职心理教师增强身份认同感、工作价值感，调适情绪与压力，激发其持续追求个人成长与专业发展的内在动力；夯实专业知识，提升个人专业胜任力；拓宽工作思路，持续优化学校心理健康教育工作，切实提升云南心理健康教育教师队伍专业素养。

培训活动共设置三个模块内容：心理健康教育专业态度、心理健康教育专业知识与心理健康教育专业能力。遵循成人学习规律，突出体验学习特点，通过团体辅导、体验活动、优质校观摩、主题工作坊、案例分析、小组研讨与展示交流等多种形式，融入舞动疗法、绘画疗法、教育戏剧，将短期焦点解决技术、心理课设计、班会活动课设计、戏剧游戏、心理咨询基础技术实操等多种适用性更为广泛的、符合专兼职心理教师群体专业程度的心理健康教育路径与方法引入课堂，使老师们深度卷入，增强体验感、获得感。

来源：中华文明传播中心