第15期目录
政策参考
美国：多数高校因财政压力将在秋季重新开放的决定或将导致更大的危机
美国：自我怀疑影响成年人追求再教育
英国：政府将取消将英国半数年轻人送入大学的目标
德国：双元制职业教育发展仍处于上升趋势
俄罗斯：企业导师制将帮助大学生就业
日本：文部科学省调查显示日本大学生上课时间较长，自学时间较少
泰国：2021年政府的教育预算有所减少
肯尼亚：中小学将延期至明年1月份开学
全球教育合作组织：非洲的疫后复苏必须包括更多的教育筹资
联合国教科文组织：支持中美洲一体化体系制定教育和文化战略
专家声音
加拿大：采取行动以减少COVID-19对儿童健康和发育造成的威胁
数据调查
美国：数百所高校显示财务预警信号
澳大利亚：为什么学位成本上涨对女性打击最大
澳大利亚：仅五分之一残疾学生远程学习期间获得足够支持
实践探索
美国：多所高校选择降低线上教学学费
美国：疫情影响下，多所高校讨论恢复线上教学的标准
美国：密歇根州立大学和圣母大学退出秋季重新开放计划
会议信息
【2021.3.19-20】2021年匈牙利布达佩斯教学、学习与在线学习国际学术会议
刊物介绍
《世界教育动态》由北京师范大学国际与比较教育研究院与北京师范大学图书馆共同主办，由原《教育信息摘编》及原《世界教育新闻》合刊而成。整合后的刊物每月两期，为半月刊，由强大的团队层层把关，以“新闻性、国际性、前瞻性、服务性”为宗旨，旨在及时、准确、全面地报道世界教育的最新动态，为国内教育管理机构决策提供依据，为教学科研提供参考，为中国教育事业的发展尽一份绵薄之力。
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