供稿 摄影：李书华

  6月18日下午，全校一年级本科生思想政治理论课暑期社会实践备课会在中心教学楼1318会议室举行，马克思主义学院全体教师出席，杨才林老师主持。

  备课会首先分析了北京市教工委对今年北京高校思想政治理论课社会实践提出的总体要求，紧扣课程内容，原则上按照中国特色社会主义“五位一体”的总布局，从政治、经济、文化、社会、生态文明五方面选择相关题目展开。

  近五年北京高校思想政治理论课社会实践获奖作品的选题体现了如下特点：第一，立足北京，力图为解决北京民生问题提出对策。第二，面对首都大学生群体，剖析当代大学生的相关问题。第三，围绕思想政治理论课程的重点，做相关调查。第四，就群众关心的社会热点问题进行调研。

  针对北京市教工委的总体要求和往年选题特点，我校今年暑期社会实践的主题确定为：“释放正能量，践行社会主义核心价值观”。在此主题引领下，具体包括21个方面的选题：关于“失独者”现状的调研；雾霾问题；“爸爸去哪儿了”（亲子问题）；新型城镇化；农村土地新政；医患关系紧张问题；转基因食品的是非；光伏产业的可持续发展；公共安全；反腐风暴；“PX”事件；劳动教养制度废除；德育加分引发的争论；大学生村官与大学生支教问题；养老金并轨问题；践行社会主义核心价值观；生态文明建设；群体性事件；新媒体与大学生教育；北京社会民生问题调查；社会管理创新调查。

         为了有效地推进思想政治理论课社会实践，我校今年做出三项改变：第一，增加团队总数，但减少每个团队的成员，防止滥竽充数。第二，基本按照大一任课教师与实践指导班级对应的原则分班，师生熟悉，保证实践组织有序，绩效更佳。第三，增强对学生的激励，每个指导教师名下只推荐1个团队参加答辩，评出特等奖5个、一等奖6个，二等奖9个，颁发荣誉证书，实践成果挂网，特等奖论文报送北京市教工委评奖。

（审核：李林英）